Número de alunos sem aulas cai 89% face ao ano passado, revela Governo

O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) anunciou hoje uma redução de 89% no número de alunos do ensino básico e secundário que se encontram sem aulas a uma disciplina desde o início do ano letivo, comparativamente com o ano anterior.

Segundo o ministro Fernando Alexandre, esta diminuição significativa é resultado das medidas implementadas no âmbito do programa +Aulas +Sucesso, que visa acabar com a falta de professores durante períodos prolongados.

"O que nos interessa é medir o efeito nas aprendizagens. E o efeito é tão mais grave quanto o número de disciplinas sem aulas", afirmou o ministro, durante uma visita à escola secundária D. Dinis, em Lisboa.

Dados reveladores

No ano letivo anterior, mais de 20 mil alunos se encontravam sem aulas a uma disciplina durante todo o primeiro período. Já este ano, esse número foi reduzido para cerca de 2.300 alunos. Apesar de este valor representar uma melhoria substancial, o ministro reconhece que ainda há trabalho a fazer.

É importante notar que os dados da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE) contabilizam o número de disciplinas a que cada aluno está sem aulas, o que significa que um aluno sem professor a três disciplinas é contabilizado três vezes.

Educação Moral e Religiosa

O ministro revelou ainda que mais de mil dos alunos sem aulas se encontram nesta situação na disciplina de Educação Moral e Religiosa, uma disciplina opcional.

Ausências temporárias

Fernando Alexandre salientou que, desde setembro, mais de 41 mil alunos tiveram ausências temporárias a uma disciplina, devido a fatores como doença, aposentação, gravidez ou licenças de maternidade. No entanto, estas ausências são consideradas temporárias e não se incluem no número de alunos sem aulas a longo prazo.

Próximos passos

O Governo continuará a trabalhar para garantir que todos os alunos tenham acesso a um ensino de qualidade e que a falta de professores seja uma exceção e não a regra. O programa +Aulas +Sucesso continuará a ser implementado e avaliado, com o objetivo de ajustar as medidas e alcançar resultados ainda melhores.